Ny platform til byggebranchen: Giv dit byggeri en digital tvilling
Af I takt med at byggerier bliver mere komplekse og skal opfylde et stigende antal krav, ligger der et stadigt større potentiale i at lave digitale kopier af en bygning, såkaldte digitale tvillinger.
Sådan lyder det fra parterne bag det treårige EU-projekt, DigiLab, der netop er afsluttet.
Her har hovedfokus været på de digitale teknologier og på at udbrede kendskabet til dem og deres anvendelsesmuligheder i byggebranchen.
En “banebrydende teknologi”
Som en del af projektet har partnerne bag udviklet en digital platform med kurser og læringsmaterialer om digitale tvillinger, som er frit tilgængelig for både studerende og fagfolk inden for byggeriet.
Her kan man også udvikle sin egen digitale tvilling af en bygning, og det åbner ifølge projektparterne for en række spændende anvendelsesmuligheder.
- Digitale tvillinger er en banebrydende teknologi med stort potentiale for innovation og optimering i byggeriet, siger Meinhardt Thorlund Haahr, lektor på energi- og miljøuddannelserne på Professionshøjskolen UCN, i en pressemeddelelse.
Han peger på, at en digital model af en bygning i realtid giver langt bedre forudsætninger for at tage beslutninger baseret på data og forbedre en bygnings ydeevne gennem overvågning af realtidsdata, analyser, simuleringer, forudsigelser og visualiseringer
- For at udnytte teknologiens fulde potentiale kræver det dog, at medarbejdere i branchen opbygger de nødvendige kompetencer. Det er netop det sigte, vi har haft i projektet og baggrunden for, at vi har skabt en ny og åben digital platform, som alle kan tilgå, forklarer han.
To eksempler ligger klar
Som en del af DigiLab-projektet er der udviklet digitale tvillinger af to konkrete bygninger; en laboratoriebygning i Norge og en skolebygning i Spanien, hvor begge er udstyret med IoT-sensorer, der indsamler data i realtid.
Ved hjælp af 3D-scanningsteknologi og virtual reality kan bygningernes funktion og ydeevne udforskes og analysere på en helt ny måde.
- De to digitale tvillinger kan tjene som demonstrationer for studerende og fagfolk inden for byggeriet, som gerne vil blive klogere på de nyeste teknologier og udviklingen af digitale tvillinger, fortæller Meinhardt Thorlund Haahr.
Det gælder for eksempel 3D-scanning af bygninger, Virtual Reality-miljøer, brug af sensorer til dataopsamling samt effektiv håndtering, analyse og visualisering af data.
Han peger på, at det for byggebranchen er en udfordring, at mange teknologier kan virke både dyre og komplekse. Derfor skal fremtidens medarbejdere inden for byggeriet i endnu højere grad undervises i at relatere teknologierne til virkelige projekter og forstå, hvornår det giver mening at bruge digitale tvillinger i praksis.
- Vi har introduceret de nye læringsmaterialer for de studerende på blandt andet vores byggeri- og energiuddannelser i Aalborg. Det er afgørende, at de ikke kun lærer teknologien, men også forstår formålet med den, siger Dorthe Holmberg Lauritzen, lektor på UCN’s byggeriuddannelser.
Materialerne på den nye digitale platform er målrettet alle fagligheder i byggeriet – fra bygningskonstruktører til VVS-installatører og energimanagere. De kan tilgås på hjemmesiden http://digilab-be.eu/
